Equinoterapia especializada para niños, adolescentes y adultos
Intervenciones terapéuticas centradas en la persona, con especial atención a TEA, TDAH y TEAF, en un entorno natural, seguro y respetuoso.

En Hípica Badalona ofrecemos sesiones de equinoterapia como una intervención terapéutica complementaria, centrada en la persona y basada en el vínculo con el caballo como elemento facilitador del desarrollo, el bienestar y la autonomía.

La equinoterapia es una terapia integral, ya que incide de forma positiva en las áreas física, cognitiva, emocional, social y sensorial, contribuyendo a mejorar la calidad de vida de las personas que participan en las sesiones.

¿A quién va dirigida la equinoterapia?

Las sesiones de equinoterapia están dirigidas a niños, adolescentes y adultos, con o sin discapacidad, que puedan beneficiarse de este tipo de intervención terapéutica, entre otros casos:

• Personas con discapacidad física, intelectual o sensorial

• Trastornos del neurodesarrollo, como TEA (Trastorno del Espectro Autista), TDAH (Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad) y TEAF (Trastorno del Espectro Alcohólico Fetal), entre otros

• Dificultades emocionales, conductuales o de regulación emocional

• Necesidades educativas especiales

• Personas que buscan mejorar su bienestar emocional, autoestima y confianza

Cada persona es valorada de manera individual, teniendo en cuenta sus necesidades, capacidades y objetivos terapéuticos, para ofrecer una intervención adecuada y segura.

Sesiones personalizadas y entorno natural

Las sesiones de equinoterapia son completamente privadas y personalizadas, adaptándose en todo momento a la persona usuaria.

• Duración de las sesiones: 45 minutos

• Espacios de trabajo: pista del centro o entorno natural (montaña), en función de los objetivos terapéuticos y de las condiciones de la persona

El contacto con el caballo y el trabajo en un entorno natural favorecen un clima de calma, motivación y conexión emocional, fundamentales para el proceso terapéutico.

Terapias para centros y grupos

En Hípica Badalona también realizamos sesiones de equinoterapia en grupo, especialmente diseñadas para:

• Centros especializados

• Escuelas y centros educativos

• Entidades sociales y asociaciones

Las intervenciones grupales se adaptan a las necesidades de cada colectivo y pueden coordinarse con los profesionales de referencia del centro.

Un enfoque profesional y respetuoso

Nuestro objetivo es ofrecer un espacio seguro, respetuoso y profesional, donde el caballo actúa como mediador terapéutico, cuidando en todo momento su bienestar y el de las personas que participan en la actividad.

Contacta con nosotros para valorar tu caso y solicitar más información.

Aquí presentamos evidencia científica que abala la utilidad de la equinoterapia en los diferentes trastornos del neurodesarrollo:

Trastorno del Espectro Autista (TEA)

Gabriels, R. L., et al. (2015). Randomized Controlled Trial of Therapeutic Horseback Riding in Children and Adolescents With Autism Spectrum Disorder. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry. doi: 10.1016/j.jaac.2015.04.007.
Encontró mejoras en irritabilidad, hiperactividad y comunicación tras 10 semanas de THR.

Xiao, N., Shinwari, K., Kiselev, S., et al. (2023). Effects of Equine-Assisted Activities and Therapies for Individuals with Autism Spectrum Disorder: Systematic Review and Meta-Analysis. Int J Environ Res Public Health. doi: 10.3390/ijerph20032630.
Metaanálisis 2023: evidencia de mejoras en función social y comportamental pero con heterogeneidad entre estudios.

Srinivasan, S. M., Cavagnino, D. T., & Bhat, A. N. (2018). Effects of Equine Therapy on Individuals with Autism Spectrum Disorder: A Systematic Review. Rev J Autism Dev Disord. doi: 10.1007/s40489-018-0130-z.
Revisión focalizada que concluye efectos positivos sobre conducta y comunicación.

Bass, M. M., Duchowny, C., & Llabre, M. M. (2009). The Effect of Therapeutic Horseback Riding on Social Functioning in Children with Autism. J Autism Dev Disord. doi: 10.1007/s10803-009-0734-3.
Estudio clásico (2009) que reportó mejoras en motivación social y atención.

Borgi, M., et al. (2016). Effectiveness of a Standardized Equine-Assisted Therapy Program for Children with Autism Spectrum Disorder. J Autism Dev Disord. doi: 10.1007/s10803-015-2530-6.
Mejoras en funcionamiento social y cierta mejora en funciones ejecutivas.

Ward, S. C., et al. (2013). The Association Between Therapeutic Horseback Riding and the Social Communication and Sensory Reactions of Children with Autism. J Autism Dev Disord. doi: 10.1007/s10803-013-1773-3.
Asociación positiva entre monta terapéutica y comunicación/sensorial.

Zhao, M., Chen, S., You, Y., Wang, Y., & Zhang, Y. (2021). Effects of a Therapeutic Horseback Riding Program on Social Interaction and Communication in Children with Autism. Int J Environ Res Public Health. doi: 10.3390/ijerph18052656.
Estudio reciente (2021) con 16 semanas de intervención y resultados positivos en interacción/ comunicación.

Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH)

Oh, Y., Joung, Y.-S., Jang, B., et al. (2018). Efficacy of Hippotherapy Versus Pharmacotherapy in Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder: A Randomized Clinical Trial. J Altern Complement Med. doi: 10.1089/acm.2017.0358.
Comparó 12 semanas de hippotherapy frente a farmacoterapia; ambos grupos mejoraron; hippotherapy mostró mejoras en atención e impulsividad como intervención prometedora.

García-Gómez, A., Rodríguez-Jiménez, M., Guerrero-Barona, E., et al. (2016). Benefits of an experimental program of equestrian therapy for children with ADHD. Res Dev Disabil. doi: 10.1016/j.ridd.2016.09.003.
Estudio español/quasi-experimental que explora calidad de vida y variables psicosociales; resultados mixtos, alguna mejora en relaciones interpersonales.

Trastorno del Espectro Alcohólico Fetal (TEAF / FASD)

Directamente con equinoterapia la evidencia publicada es muy escasa . Sin embargo hay estudios sobre animal-assisted therapy (AAT) (perros) en FASD que muestran resultados prometedores:

Vidal, R., Vidal, L., Ristol, F., et al. (2020). Dog-Assisted Therapy for Children and Adolescents With Fetal Alcohol Spectrum Disorders: A Randomized Controlled Pilot Study. Front Psychol. doi: 10.3389/fpsyg.2020.01080.
RCT piloto (n=33) con terapia asistida con perros que mostró mejoras en habilidades sociales y reducción de síntomas externalizantes – sugiere que las terapias asistidas por animales pueden ser útiles en TEAF.

Revisiones y documentos que comentan la aplicabilidad de EAS (Equine-Assisted Services) a poblaciones vulnerables (incluyendo FASD) – la evidencia directa es todavía limitada; se recomiendan estudios controlados. Ejemplo: Haig et al., 2022 (review sobre EAS en poblaciones en riesgo).